|
（一）广泛征求意见。主要采取以下几种形式：一是各村召开老党员、老干部、村民代表参加的座谈会，听取他们对村级经济发展和村级班子建设的意见和建议。二是个别访谈，由街道联系领导带队，每村走访20-30户种养殖专业户、私营业主、困难户、烈军属和部分群众，征求他们对村干部的意见和建议。三是发放村干部评议表、“三个代表”意见征求表，并在各村设置意见箱，广泛征求群众意见。四是各村召开民主听证会，由村主要干部作两委会述职报告、财务收支情况报告，让村民与村干部面对面质询、提意见，村干部当场予以解答，使村民真正了解村里的情况，村干部真正听到民意。经梳理汇总，村级“三个代表”学教期间共征求到意见815条，其中通过座谈会征求意见60条，个别走访和发放意见表征求到595条，通过民主听证会直接征求到意见160条，这些意见均得到初步反馈和落实。
（二）做细思想工作。在对照检查阶段，对所有征集到的意见均由街道学教办进行统一梳理、分类、汇总，既避免重复，又保留原汁原味。街道党委及时做好村干部的思想工作，教育引导他们正确对待群众意见。对村两委班子和主要负责人的意见由街道党委书记或副书记进行反馈，对村两委会成员和其他党员的意见分别由街道联系领导和村支部书记负责反馈。在反馈意见的同时，广泛开展谈心活动，街道党委书记、联系领导找村支书和村主任谈心，村支书记找班子成员谈心，班子成员相互交流。在此基础上，各村又组织召开了班子民主生活会，村支书和村主任都准备了书面发言提纲，带头进行发言，班子成员依次开展批评和自我批评。在民主生活会上，班子成员之间都坦诚、积极、严肃、认真，把群众意见最集中，反映最强烈的问题作为重点来谈，达到了帮助同志，增进团结，理清思路，促进工作的目的。
（普陀区学教办） |
